Action Research for Educational Change

Action Research for Educational Change

John Elliott
كم أعجبك هذا الكتاب؟
ما هي جودة الملف الذي تم تنزيله؟
قم بتنزيل الكتاب لتقييم الجودة
ما هي جودة الملفات التي تم تنزيلها؟
This book is concerned with action research as a form of teacher professional development. In it, John Elliot traces the historical emergence and current significance of action research in schools. He examines action research as a "cultural innovation" with transformative possibilities for both the professional culture of teachers and teacher educators in academia and explores how action research can be a form of creative resistance to the technical rationality underpinning government policy. He explains the role of action research in the specific contexts of the national curriculum, teacher appraisal and competence-based teacher training.
عام:
1991
الناشر:
Open University Press
اللغة:
english
الصفحات:
173
ISBN 10:
0335096905
ISBN 13:
9780335096909
سلسلة الكتب:
Developing Teachers and Teaching
ملف:
PDF, 1.85 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
english, 1991
إقرأ علي الإنترنت
جاري التحويل إلى
التحويل إلى باء بالفشل

أكثر المصطلحات والعبارات المستخدمة